【2023年郑州大学汉语国际教育考研择校、考情分析、备考经验】



2022年 11月 16日 0 作者 gong2022

【2023年郑州大学汉语国际教育考研择校、考情分析、备考经验】

关于考研,这里有话要说!

自考研上岸以来,常收到学弟学妹们的咨询。像当初的我一样,学弟学妹们一般都怀着懵懂的心,凭着满腔的血,誓要在考研大军中闯出自己的一条上岸之路。但现实往往是随着考试时间越来越近,有的同学迷茫于择校之中;有的同学困顿于资料过多无处下手的漩涡之内;有的同学摇摆在背重点还是全覆盖备考的决择之间。关于考研,我们有太多的事情需要了解,这里我将从择校、定专业、初始备考和复试备考四个方面来向大家介绍,如何快速有效的定目标、展行动。

一、 如何择校

关于择校,想必有很多前人曾经这样对大家说过:“没事,先复习。报名之前定下来学校就可以了。”在我看来,这种说法是错误的。目标院校越早定下越有利于后期有针对性地开展学习活动。

我的目标院校是在大三寒假定下来。之所以选择郑州大学,有四个原因:

1.郑州大学是双一流名校。

2.郑州大学招生名额多。我们以2021年的数据为例,2021年报考郑州大学汉语国际教育专业的大约有350人,进入复试77人,实际录取67人,报录比大约为5:1。每年的情况没有很大的区别,作为考研大省这样的数据还是比较乐观的。

3. 郑州大学专业课的客观题较多,适合善于总结归纳和记忆能力突出的同学,符合我的能力。

4.郑州大学汉语国际教育专业自05年以来暂未有过明显的变革,几乎没有出现过临时更换参考资料、增减考试科目的问题,稳定性较强。(至于之后会不会有变革,这个是一个没有办法预测答案的问题了。)

当然,每个人的择校都会受到不同因素的影响,如果实在没有自己的想法的话,可以综合地理环境、学校层次、教学氛围、业界大牛(郑大有哦,官网可见)、个人能力等要素来进行排除法式的选择。

巧定专业

本人选择汉语国际教育专业主要基于两个原因:个人兴趣和学科前景。

兴趣往往是最大的老师,研究生的学习相比于本科来说更加需要学生本人对个人专业具有充足的兴趣,这样在专业的知识性问题的研究过程中才能够保持应有的热情。

汉语国际教育的学科前景是不可限量的,孔子学院、中外合作项目遍地开花就是这一专业炙手可热的鲜明例证。虽然疫情之下,遇到了一些问题,但学科的主流发展趋势是不会改变的。

二、 初试挣分

(一)政治

考研政治我的成功秘诀是:肖秀荣全家桶。

肖秀荣老师的权威不容置疑,日常的自我知识积累和后期的大题主要靠的就是他的资料。学习时我们需要重点注意两者共同指出的一些知识点和徐老师提供的一些做题技巧,做好这些工作会使我们在后期练习选择题时轻松很多。

等待肖八的这段时间看视频学习基础知识,反复练习复习1000题,每天定时定量复习知识点是我当时的主要任务。

肖八拿到以后,我反复练习上面的选择题,把每一道掰开揉碎了分析和记忆。这是个人选择题能力飞速提升的一个阶段。

肖八之后的肖四是我们政治大题的希望,必须全部背会牢记。尽管这时已经距离考研很近了,但是我们依旧要保证肖四的选择题全部练习并弄懂了,材料分析题至少背过三遍以上。

完成了以上这些,考场上我们必然胸有成竹,势如破竹。

(二)英语

英语的复习要尽早开始。我使用辅助材料是考研真相,这套书的阅读题分析比较细致,适合基础一般的同学。

英语备考前期的重点就是单词、阅读、作文三大项。单词推荐使用墨墨或扇贝每天定量学习复习;阅读可以从最老的年份开始控制时间进行练习,每天2篇,之后配合阅读课进行纠错和理解;作文此时需要做的就是稳扎稳打做好基本功,七步法的背诵方法用起来。

至考前第三个月开始,完型、新题型、翻译就可以安排到日常的备考中了。对了,这一时期阅读的练习不能停止,大小作文的模板也要总结出来啦!最后的最后,我们需要做的就是全真模拟几套真题,提前适应考试节奏,做好万全准备。

(三)汉语基础(354)

郑州大学汉语基础题型包括选择、填空、名词解释、简答、古文翻译、论述。备考教材是《古代汉语》(王力主编,中华书局。)和《现代汉语》(增订五版,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社。)

其中古文翻译占比很小,且看真题就可以发现出题规律,我是放在考前一个月开始复习的,时间够用。

其余题型除了论述以外都是《现代汉语》书中的内容,所以一定一定要好好学习《现代汉语》,上下两册全书通背,课下注释、课后题、书内例子都是不能忽略的。在正式考试前现代汉语这本书,我大概完整复习四遍。当然,如果条件允许的话,大家可以结合历年真题和汉语国际教育通关宝典(淘宝搜索)进行日常的自我测试和练习。大家如果在考研复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

(四)汉语国际教育基础(445)

郑州大学的汉语国际教育基础包括填空、判断、简答、教案、作文这五个题型。

填空和判断主要考文化知识,可依据《中国文化要略》(程裕祯,外语教学与研究出版社,2003)进行学习,我是把全书大概过了一遍,列出了里面所有的可能出的知识点,然后逐条背诵。

简答三道主要考《跨文化交际学概论》(胡文仲,外语教学与研究出版社,1999)和《对外汉语教育学引论》(刘珣,北京语言大学出版社,2005)两本书。前者是一本很薄的书,知识点并不难懂,可以在闲暇时间进行理解性记忆。后者较为晦涩,我采用的办法是通读全书,然后将全书按自己的理解画框架,之后将框架和书本结合起来,填充式地将零碎的知识点融入到框架之中进行记忆。

教案写作推荐大家去看崔希亮的《对外汉语综合课优秀教案集》,我们可以从中总结出属于自己的教案写作模板,实测真的很有用!

三、 复试奋进

郑州大学的汉语国际教育专业复试科目为:英语和汉语综合。

英语是口语考试包含自我介绍和提问两个环节。自己介绍可以提前准备,提问的话要看大家平时的积累,一般不会太难,考前和同学多练习几次就好啦。

汉语综合并不像名字一样只考汉语知识,它还包括初试中的汉语国际教育基础方面的知识,所以,在复试我们需要做的就是把初试时复习的专业课知识再重新复习,达到流利表达的程度就可以啦。

虽然复习的任务比较重,但是我相信作为坚定的要成为硕士研究生的我们而言,任何苦难都是可以克服的。保持好良好的作息习惯和心理状态,按照自己的节奏稳扎稳打地去复习,成功就在砥砺前行以后!

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