【2023年南开大学外交学考研参考书、报录比及备考经验指南】
【2023年南开大学外交学考研参考书、报录比及备考经验指南】
原标题：2023年南开大学外交学考研参考书、报录比及备考经验指南
一、学院及专业介绍
南开大学周政管理学院（zhou enlai school of government，中文简称“政府学院”，英文简称“zsg”）成立于2004年5月，由政治学系、社会学系、行政管理系、社会工作与社会政策系、国际关系系、社会心理学系、高等教育研究所和mpa/msw/map中心等组成，涵盖政治学、社会学、公共管理和心理学4个一级学科。学院建有全球问题研究所、中国农民问题研究中心、大学生生涯规划研究中心等非实体性研究机构，同时是中国政府发展联合研究中心、人权研究中心、亚洲研究中心、南开大学－香港中文大学社会政策联合研究中心、国际问题研究院、周研究中心、民族研究中心、美国研究中心、社会调查研究中心、心理学研究中心、社会建设与管理研究院等机构的挂靠单位，建有图书资料中心和基础实验室、公共管理实验室、应用心理学实验室和社会工作实验室。
南开大学政治学系于1923年成立，1952年全国院系调整时被取消，1984年重建。之后，政治学学科获得较快的发展，涌现了一批在国内外有一定影响的中青年学者，受到学术界好评，于90年代衍生出了蓬勃发展的行政管理二级学科，为公共管理学科的形成和发展奠定了基础。
二、招生情况
①101思想政治理论
②201英语（一）或202俄语或203日语或245德语
③734国际关系概论
④866国际关系史
2.复试分数线：
2022年 总分：370 单科：60 60 90 90
3.近几年录取情况：
2022年国际关系报考76人，录取2人，初试最低391分，最高397分
2022年国际关系（格拉斯哥）报考228人，录取35人，初试最低370分，最高428分
2021年国际关系报考82人，录取6人
2021年国际关系（格拉斯哥）报考126人，录取24人
2020年国际关系报考130人，录取48人
三、备考指导
专业课一：南开大学的专业课一是734国际关系概论。对于这门课，我用到的参考书籍有李少军的《国际政治学概论》，秦亚青的《权力·制度·文化》，邢悦的《国际关系入门》，黄日涵的《国际关系实用手册》。这四本书我首先对框架进行了梳理，将几本书中相通的知识点串联起来，这样整理下来，就对整个国际关系理论的发展历程以及国际社会中常见的问题有了一个初步了解。通读之后就是精读，把一些小的知识点罗列出来，作为对大框架的补充。之后便是根据南开大学的考察形式，将名词解释、简答题、论述题分门别类整理出来，之后再多番修改，最终形成一个可以直接背诵的精要版本。整理好之后就是背诵了，因为南开大学的试题反对照本宣科，而是希望考生有自己的想法，因此，在背诵时可以相对灵活一些，将句子简化成带有专业术语且方便自己记忆的内容。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
专业课二：南开大学的专业课二是国际关系史。对于这门课，我用到的参考书目只有一本即刘德斌的《国际关系史》。这本书很厚，基本上从三十年战争到近现代国家关系史上发生的重大事件都涵盖了，且章节内容作者都按照板块分好了，这样梳理起来就比较容易了。同样，在通读了内容之后，我按照板块内容列好了框架，并按照时间顺序将一些产生重要影响的事件排列好，这样梳理下来，我对整个国际关系史的发展都有了清晰的认识。并且历史上的很多事件都是串联起来的，一个事件的发生既是前一个事件的果，又是后一个事件的因，梳理好了之后对后续的背诵也是有很大的帮助的。梳理完了以后，我也是根据南开大学的题型，将内容整合成名词解释与论述题，提前整理，以培养答题思维，这样在考场上就能有清晰的做题思路，更快速全面地答题。准备工作做好之后，剩下的就是背诵啦。与此同时，在背诵好了之后，也别忘了关注时政热点事件，对于国际关系专业来讲，时政的重要性占到了考试题目的30%以上，因此，平时还要多关注热点新闻以及新出现的专业名词解释。
四、复试
复试方式和内容
我院各专业复试统一采用网络远程复试方式。
复试成绩满分100分，面试成绩占100%。研究生入学最终录取成绩权重为初试成绩占70％，复试成绩占30％。
复试内容主要包括：
（一）思想政治素质和品德
主要考察考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等，考核不合格者不予录取。强化对考生诚信的要求，将考生诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取与否的重要依据。
（二）专业素养
1.大学阶段学习情况及成绩；
2.全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；
3.外语听说能力；
4.创新精神和创新能力。
（三）综合素质
1.本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；
2.事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；
3.人文素养；
4.举止、表达和礼仪等。
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